Он посвящён Дню гражданской обороны России.
АНДРЕЙ ФЕДОСЕЕНКО, УЧИТЕЛЬ ОБЗР ШКОЛЫ № 2: «Теорию немножко вспоминаем, как создавалась гражданская оборона, её цели, задачи, и как мы, собственно, себя можем защитить. Я учу детей в нынешнем мире, в реальной обстановке, в любых условиях попытаться выжить, неважно, где это: землетрясение, извержение вулкана, боевые действия, химический выброс, авария на производстве, авария на транспорте и так далее – в любых ситуациях».
4 октября системе гражданской обороны России исполнилось 94 года. Праздничная дата, в том числе служит напоминанием о том, что безопасность начинается с готовности каждого человека к чрезвычайным ситуациям.
Как говорят педагоги, с необходимыми алгоритмами действий детей нужно знакомить с раннего возраста. Например, сегодня на занятии в школе № 2 отдельно обсудили средства индивидуальной защиты и разобрали на практике, как в случае пожара своими руками изготовить ватно-марлевую повязку.
ИЛЬЯ МУХЛЫНИН, УЧЕНИК ШКОЛЫ № 2: «Я думаю, что эти уроки очень важны, для того чтобы, если в жизни случилась какая-то непредвиденная ситуация, я бы смог спасти свою жизнь и жизнь других, окружающих людей. А для этого нужно иметь какие-то определённые навыки, чтобы знать, как действовать в каких-то чрезвычайных ситуациях».